امتحان الكفاءة في اللغة العربية (ALPT)
النموذج الاول امتحان ALPT
هو معيار حديث لقياس كفاءة المتعلّمين في اللغة العربية على نحوٍ دقيق وموضوعي. صُمِّم الامتحان ليلائم احتياجات الجمهور العام والطلاب والموظفين والجهات التعليمية وسوق العمل، ويتيح لهم إثبات مستوى لغتهم العربية بشهادة موثوقة ومعتمدة.
لماذا ALPT؟
- دقّة وموثوقية: أسئلة مبنية على ممارسات القياس اللغوي الحديثة، ومعايير واضحة لمستويات الأداء.
- عدالة وإتاحة: متوفر بنُسخ ورقية ورقمية، مع ترتيبات داعمة لذوي الاحتياجات.
- ملاءمة واقعية: يركز على اللغة كما تُستعمل في الحياة الأكاديمية والمهنية واليومية.
- نتيجة واضحة: تقرير تفصيلي يوضح مستوى الممتحَن في كل مهارة ونقاط القوة وفرص التحسين.
ما الذي يقيسه ALPT؟
يقيس الامتحان أربع مهارات متكاملة:
- الاستماع: فهم الفكرة الرئيسة والتفاصيل في مواقف حياتية وأكاديمية.
- القراءة: استيعاب النصوص الخبرية والتعليمية والوظيفية، واستخراج المعلومات.
- الكتابة: إنتاج نصوص سليمة ومترابطة (رسائل، تقارير قصيرة، فقرات تفسيرية).
- المحادثة/الحديث: التفاعل الشفهي بطلاقة مناسبة ودقة معجمية ونحوية مع وضوح النطق.
المستويات
عطي ALPT نتيجة كلّية ونتائج فرعية لكل مهارة على سلم مستويات متدرِّج من مبتدئ إلى متقدم جدًّا.
المستويات المعلَنة: A1 — A2 — B1 — B2 — C1 — C2
النموذج الثاني امتحان ALPT
يُعد امتحان الكفاءة في اللغة العربية (ALPT) منظومةً معياريةً متكاملة لتقويم كفاءة غير الناطقين بالعربية في مهارات اللغة الأربع وفق معايير دقيقة للقياس اللغوي الحديث. وقد طُوّر الامتحان بإشراف الهيئة العالمية للغة العربية بهدف توفير أداة موثوقة لقياس الأداء اللغوي، وربط تعلم اللغة العربية بالمعايير الدولية المعتمدة في اختبارات الكفاءة العالمية.
الرؤية
أن يكون امتحان ALPT المرجعَ المعياريَّ العالميَّ في تقويم كفاءة متعلمي اللغة العربية لأغراض أكاديمية ومهنية، ومصدرًا موثوقًا لاعتماد الكفاية اللغوية في مؤسسات التعليم والعمل حول العالم.
الرسالة
تقديم اختبارٍ احترافيٍّ شاملٍ لقياس الكفاءة اللغوية في العربية، قائمٍ على معايير الجودة، وموحّدٍ في تصميمه وإجراءاته، يُسهم في دعم تعليم العربية وتوحيد معايير تقويمها عالميًا.
الأهداف الرئيسة
- قياس موضوعي دقيق لمهارات اللغة العربية الأربع: الاستماع، القراءة، الكتابة، والمحادثة.
- توحيد معايير التقييم بين المؤسسات التعليمية التي تُدرِّس العربية للناطقين بغيرها.
- تمكين الجامعات وأصحاب العمل من تحديد مستوى اللغة العربية للطلبة أو الموظفين بدقة.
- تعزيز الاعتماد المؤسسي لسلاسل وبرامج تعليم اللغة العربية على أساس نتائج معيارية موثوقة.
- توفير أداة دولية معترف بها تمنح شهادة كفاءة قابلة للتحقق الإلكتروني في أي مكان.
البنية العامة للاختبار
- الاستماع: مقاطع قصيرة ومتوسطة الطول بأسئلة اختيار من متعدد.
- القراءة: نصوص واقعية (إعلانات، مقالات قصيرة، مراسلات) بأسئلة فهم وتحليل.
- الكتابة: مهمتان تدريجيتان (مثلاً: رسالة/طلب + فقرة أو تقرير قصير) مع معايير تصحيح معلَنة.
- المحادثة: مقابلة مقننة/مُسجّلة تشمل تعريفًا ذاتيًا، وصفًا/رأيًا، ومهمة تواصلية/حلّ مشكلة.
البنية العامة للاختبار
- الاستماع: مقاطع قصيرة ومتوسطة الطول بأسئلة اختيار من متعدد.
- القراءة: نصوص واقعية (إعلانات، مقالات قصيرة، مراسلات) بأسئلة فهم وتحليل.
- الكتابة: مهمتان تدريجيتان (مثلاً: رسالة/طلب + فقرة أو تقرير قصير) مع معايير تصحيح معلَنة.
- المحادثة: مقابلة مقننة/مُسجّلة تشمل تعريفًا ذاتيًا، وصفًا/رأيًا، ومهمة تواصلية/حلّ مشكلة.
الدرجات والنتيجة
- يحصل المتقدِّم على تقرير مفصّل: الدرجة الكلّية + درجة كل مهارة + توصيف المستوى.
- تُصدر شهادة إلكترونية آمنة قابلة للتحقق، ويمكن طلب نسخة ورقية مختومة.
- صلاحية النتيجة: سنتان من تاريخ الاختبار (توصية مهنية لضمان حداثة الكفاءة).
التسجيل والمتطلبات
- الخطوات: إنشاء حساب → اختيار المركز/الموعد → سداد الرسوم → تأكيد الحجز.
- المستندات: هوية سارية (جواز/بطاقة)، وصورة شخصية عند الحاجة.
الاستعداد: يُنصح بتجربة نماذج التدريب المتاحة قبل الاختبار
المدة الإجمالية التقريبية: 120–150 دقيقة بحسب المستوى.
شكل التقديم: حضوري بمراكز معتمدة، أو إلكتروني بمراقبة ذكية عند توفرها.
ترتيبات ذوي الاحتياجات
توفر الهيئة ترتيبات عادلة (وقت إضافي، قاعات مخصصة، دعم تقني) بناءً على تقارير طبية رسمية تُقدَّم عند الحجز.
النزاهة والأمن
يخضع الامتحان لإجراءات صارمة: تحقق الهوية، مراقبة القاعات/المنصات، تنويع بنوك الأسئلة، وختم رقمي للشهادات لضمان الموثوقية.
الفئات المستهدفة
- المؤسسات الأكاديمية والجامعات التي تعتمد العربية شرطًا للقبول أو التخرج.
- المراكز والمعاهد المتخصصة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها.
- الهيئات الحكومية والدبلوماسية التي تشترط الكفاءة اللغوية في العمل.
- الأفراد الراغبون في توثيق كفاءتهم اللغوية لأغراض أكاديمية أو مهنية.
الدرجات والتقارير
يحصل المتقدّم على:
درجة كلية تمثل المستوى العام في اللغة.
درجات فرعية في المهارات الأربع.
تقرير تفسيري يوضح الكفاءات المكتسبة ونقاط التحسين.
تصدر شهادة إلكترونية مؤمنة بختم رقمي ورمز تحقق فريد، صالحة لمدة سنتين من تاريخ الإصدار.
الدرجات والنتيجة
- يحصل المتقدِّم على تقرير مفصّل: الدرجة الكلّية + درجة كل مهارة + توصيف المستوى.
- تُصدر شهادة إلكترونية آمنة قابلة للتحقق، ويمكن طلب نسخة ورقية مختومة.
- صلاحية النتيجة: سنتان من تاريخ الاختبار (توصية مهنية لضمان حداثة الكفاءة).
البنية التقنية والإجرائية
إدارة إلكترونية مركزية للامتحانات والمراقبة.
بنوك أسئلة معيارية متجددة تُدار بخوارزميات تصنيف.
تصحيح يدوي ورقمي مزدوج للكتابة والمحادثة لضمان العدالة.
نظام تحقق إلكتروني للشهادات عبر رمز QR ورابط مباشر.
معلومات التسجيل
التسجيل إلكتروني عبر المنصة الموحدة: www.alpt.org
اختيار الموعد والمركز والدفع الإلكتروني الآمن.
متاح حضورياً أو عبر نظام الامتحان الرقمي الآمن (Remote Proctoring).
نتائج الاختبار تُصدر خلال (5–10 أيام عمل).
أسئلة شائعة (مختصر)
نعم، بعد مرور فترة فاصلة يعلن عنها المركز.
نعم، نماذج عامة ومواد إرشادية متاحة على صفحة الامتحان
عبر اختبار تحديد مستوى تمهيدي أو استشارة المركز.
تصدر الهيئة قائمة الجهات الشريكة والمعتِمدة وتحدّثها دوريًا.